Գտիր այն թիվը կազմված է 70 տասնյակից և 8 միավորով

1)78

2)870

3)708+

4)780

Գտիր ամենափոքր  քառանիշ և ամենամեծ եռանիշ թվերի տարբերությունը

1)1000

2)1+

3)999

4)111

3.ինչպես կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը, եթե արտադրիչներից մեկը փոքրացվի 6 անգամ:

1)կփոքրանա 6 անգամ

2)կմեծանա 6 անգամ

3)կմեծանա 6-ով+

4)կփոքրանա 6-ով

4.Գտիր 4758 թիվը 100-ի բաժանելիս ստացվի մնացորդը

1)5

2)85

3)58+

4)758

5.ընտրիր տրված թվանշաներից այն թվանշանը որը տեղադրելով աստղանիշ փոխարեն կստանաս անհավասարություն

4337<4*37

1)1

2)2

3)3

4)4+

6.Ընտրիր այն շարքը որտեղ թվերը դաավորված են աճման կարգով

1)74287,64362,5193,2662

2)2662,5193,64362,74287

3)74287,64362,2662,5193+

4)2662,5193,74287,64362

7.Ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում  է 6Կմ 2մ 7դմ –ը դեցիմետրերով

1)6027դմ+

2)60207դմ

3)600207դմ

4)6270դմ

8.Ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում է 1/5 ժամը րոպենորով

1)12ր+

2)36ր

3)48ր

4)24ր

9.Ուղղանկյան երկարությունը 16սմ է լայնությունը  11սմ:գտիր ուղանկյան պարագիծը

1)27սմ

2)54սմ+

3)90սմ

4)180սմ

10.Պատկերներից որը համաչափ չէ տրված ուղղի նկատմամբ

1)

2)+

3)

4)

11.  Թվային  առանցքի   վրա  տրված  են    D (7)  և  C (15)  կետերը:  Գտնել  DC  հատվածի   երկարությունը:

Պատ.՝  DC=8 սմ :

12.  Գտնել  երկու  քառանիշ  թիվ,  որոնք  բաժանվում  են  և  5-ի,  և   10-ի:

Պատ.՝  1000,  3500:

13.  Դնել  թվաբանական   գործողության   նշանները   ( +,  -,  x,  : )   այնպես,   որ   վերականգնվի   հավասարությունը:

7 x 5 + 8=43

14.  Տրված   թվերից  հետո   գրել   ևս  մեկ  թիվ  ըստ  օրինաչափության:

6,  7,  13,  20,  33,  53:

15.  Հաշվել  435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 )  արտահայտության   արժեքը:         

 435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 )=10160

1)  6000 – 5978=22

2)  4345 – 4285=60

3)  35400 : 60=590

4)  435 x 22=9570

5)  9570 + 590=10160:

16.  Ուղղանկյան   լայնությունը   21 սմ  է,   և   կազմում   է   երկարւթյան   1/3   մասը:   Գտնել   ուղղանկյան    մակերեսը:

Լուծում

1)  21 x 3=63 սմ

S=63 x 21=1323 սմ

Պատ.՝  S=1323 սմ:

17.  A   վայրից   հակադիր   ուղղություններով   շարժվեցին   երկու   ավտոմեքենա:   Քանի՞   ժամ   հատո   նրանց   միջև   հեռավորությունը   կլինի   780 կմ,   եթե   մեկը   շարժվում   է    70  կմ/ժ  արագությամբ.   Իսկ   մյուսը ՝   10   կմ/ժ-ով   պակաս   արագությամբ:  

Լուծում

1)  70 + 60=130 կմ/ժ

2)  780 : 130 =6 ժ

Պատ.՝  6 ժ

1. 729 և 81 թվերի քանորդը քանի՞ անգամ է փոքր 81-ից։
   1) 9
   2) 81
   3) 243
   4) 729
2. Ո՞րն է տաասնավորների կարգի կարգային միավորը։
   1) 1
   2) 10
   3) 100
   4) 1000
3. Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի տարբերությունը,եթե նվազելին ու հանելին միաժամանակ մեծացնենք 31-ով։
   1) կմեծանա 62-ով
   2) կմեծանա 31-ով
   3) կփոքրանա 31-ով
   4) կմնա անփոփոխ
4. Ընտրի՛ր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն կստանաս անհավասարություն։ 3տ 651կգ < 3տ *61կգ
   1) 3
   2) 4
   3) 5
   4) 6
5. Ըտրի՛ր այն շարքը, որտեղ գրված բոլոր թվերը բաժանվում են և 2-ի և 5-ի։
   1) 215, 250, 4380, 8725
   2) 72, 518, 648, 4520
   3) 155, 920, 7315, 2650
   4) 980, 340, 2550, 9410
6. Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 340000 մ-ը կիլոմետրներով։
   1) 34 կմ
   2) 340 կմ
   3) 3400 կմ
   4) 34000 կմ
7. Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 1/5 րոպեն վարկյաններով։
   1) 10 վ
   2) 12 վ
   3) 36 վ
   4) 48 վ
8. Հաշվի՛ր 62 թվի քառապատիկը։
   1) 66
   2) 124
   3) 186
   4) 248
9. Գիրքն ունի 480 էջ։ Գայանեն կարդաց գրքի 3/4-ը։ Քանի՞ էջ մնաց կարդալու։
   1) 60
   2) 120
   3) 240
   4) 360
10. Ո՞ր շարքում գրված թվերն են գտնվում 65154 և 65200 թվերի միջև։
    1) 65155, 65175, 65199
    2) 65185, 65275, 65299
    3) 65155, 65175, 65209
    4) 65175, 65109, 65199
11. Կատարի՛ր բաժանում մնացորդով 584։17 (պատասխանում գրի՛ր մնացորդը)
    584։17=34 (6 մն.)
12. 71302 և 41586 թվերի գումարը փոքրացրո՛ւ այդ թվերի տարբերությամբ։ Կազմի՛ր արտահայտություն և հաշվի՛ր նրա արժեքը։
    70302+41586=111888
    70302-41586=28716
    111888-28716=83172
13. Հաշվի՛ր 618.5-8421։7+153 արտահայտության արժեքը։
    618.5-8421։7+153=2040
    618.5=3090
    8421։7=1203
    3090-1203=1887
    1887+153=2040
14. Տրված թվերից հետո գրի՛ր ևս մեկ թիվ ըստ օրինաչափության։
    7, 18, 40, 73, 117
15. Շրջանային տրամագրի միջոցով վույց է տրված պարտեզում ծաղիկների բաշխվածությունը։ Գտի՛ր պարտեզի որ մասն է զբաղեցնում ծաղիկներից յուրաքանչյուրը։
    
    Կակաչ-4/8
    Վարդ-1/8
    Մեխակ-3/8

16. Քառակուսի հողամասի երեք կողմերը շրջապատված է 42 մ երկարություն ունեցող ցանկապատով։ Գտի՛ր այդ հողամասի մակերեսը։
Լուծում
42։3=14
14.14=196
Պատ՝. 196մ²

17. Գրախանութն ստացավ 27 տուփ տետր, յուրաքանչյուրում 100 հատ, վճարելով 54000 դրամ։ Տետրերը վաճառվեց 1 հատը 30 դրամով։ Որքա՞ն եկամուտ ստացվեց։

Լուծում
27.100=2700
2700.30=81000
81000-54000=27000
Պատ՝. 27000 դրամ

Մեծությամբ 2-րդ աշխարհամասն է:  Նրա ազգաբնակչությունը կազմում են հարյուրավոր բնիկ ցեղեր՝ իրենց բազմազան մշակույթներով։ Աֆրիկան ամենատաք մայրցամաքն է, որտեղ 53 պետություն կա։ Այստեղ է գտնվում աշխարհի ամենամեծ անապատը՝ Սահարան, և ամենաերկար գետը՝ Նեղոսը:

Աֆրիկյան սավաննաներում բնակվում են ռնգեղջյուր, ընձուղտ, զեբր ու բորենի, կենդանիների արքան՝առյուծը և ցամաքային ամենախոշոր կենդանին՝ աֆրիկյան փիղը: Հասարակածային խոնավ անտառներում’ ջունգլիներում հազարավոր կենդանիներ ու թռչուններ կան: Գետերում ու լճերում պատսպարված են կոկորդիլոսներն ու գետաձիերը:

Այս մայրցամաքը  Աֆրիկա են անվանել հին հռոմեացիները՝ տեղաբնիկ «աֆարիկ» ցեղի անունով: Ըստ զբաղեցրած տարածքի՝ Աֆրիկան երկրագնդի երկրորդ մայրցամաքն է՝ Եվրասիայից հետո: Դեռևս մեր թվականությունից շատ դարեր առաջ Աֆրիկայի հյուսիսային ափերն են այցելել փյունիկեցիները, հին հռոմեացիները, հին հույները: Ոսկի, փղոսկր և թանկարժեք փայտանյութ հայթայթելու համար եգիպտական փարավոնները արշավախմբեր են ուղարկել դեպի Նեղոս գետի վերին հոսանքները:

Զարմանալի փաստեր

Սահարան աշխարհի ամենամեծ անապատն է:

Նեղոսն աշխարհի ամենաերկար գետն է:

Այստեղ է գտնվել աշխարհի ամենամեծ ադամանդը:

Նեղոսյան կոկորդիլոսն աշխարհում ամենամեծն է:

Աշխարհի ամենամեծ գորտը Կամերունում է: Այն կարող է հասնել մինչև տնային կատվի չափերի և կոչվում է գողիաթ:

6 մեծ և 4 փոքր պարկերում կա 38 կգ ալյուր: 4 մեծ և 4 փոքր պարկերում՝ 28 կգ: Որքա՞ն ալյուր կա մեծ և փոքր պարկերից յուրաքանչյուրում:

Լուծում

1)38-28=10կգ

2)10:2=5կգ

3)6×5=30կգ

4)38-30=8կգ

5)8:4=2կգ

Պատ՝ մեծ պ․ 5կգ

փոքր պ․ 2կգ

42- 38 = 4

4:2=2

7×2=14

42-14=28

28:7=4

Պատ.` մեծ պարկ 4

Փոքր պարկ 2

հաշվիր արտահայտության արժեքը եթե a -100

72xa-2500:a=47

axa-689=9312

70xa:100×62=434

70x(a:100)x62=4340

Կատարիր գործողությոընը

44 կմ -2 կմ 35 մ =41կմ 965 մ

62 դմ 2 սմ — 5 դմ 8 սմ = 56դմ 4սմ

82կգ-6կգ 650 գ = 75կգ 350գ

62տ 210 կգ -2 տ 280 կգ = 59տ 930 կգ

24 օր -3օր 6 ժ = 20օր 18 ժ

12ժ20ր-2ժ40ր = 9ժ40ր

Բեզոարյան այծը տարածված է Հունաստանում, Փոքր Ասիայում, Իրանում, Աֆղանստանում, Պակիստանում, Հայաստանում (կովկասյան ենթատեսակ՝ Capra aegagrus aegagrus), Դաղստանում, Ադրբեջանում, Հարավային Թուրքմենիայում։ Հանդիպում է դժվարանցանելի լեռներում, Կովկասում՝ սովորաբար անտառային գոտու վերին սահմաններում։ Ամռանը բարձրանում են լեռների գագաթը։ Հայաստանում բազմացվում է Խոսրովի անտառում։ Բեզոարյան այծ պոլիգամ է, ապրում է հոտերով։ Բացառությամբ զուգավորման շրջանի՝ նոխազներն ապրում են առանձին։

Հայաստանում արեալը ներառում է Սևանի լեռնաշղթան (Շորժա գյուղի շրջակայքերը), Գեղամա լեռնաշղթայի արևմտյան լանջերը («Խոսրովի անտառ» արգելոց), Գառնիի, Ուրծի, Վարդենիսի, Վայոց ձորի, Զանգեզուրի, Բարգուշատի, Մեղրու լեռնաշղթաները և Նորավանքի կիրճը։ Մեկուսացած խմբերը պահպանվել են Խուստուպ լեռան վրա, Որոտան գետի կիրճում և Արփա գետի հովտի վերին մասում։ Փամբակի լեռնաշղթայում և Արագածի վրա տեսակն ամբողջովին անհետացել է^[1]։

1. Подбери к словам, которые отвечают на вопрос кто? или что?, подходящие по смыслу слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? Составь словосочетания.
Снег Белый, блестящий, пушистый.
Зима холодная, морозная, ранняя.
Небо хмурое, серое, безоблачное.

Слова для справок: пушистый, белый, холодная, морозная, блестящий, ранняя, хмурое, серое, безоблачное.

В каком случае слова, обозначающие признак предмета, отвечают на вопрос какие?

2. Каждый предмет можно охарактеризовать по разным признакам:
по цвету, по форме, по весу, по материалу, из которого он сделан, по размеру, по вкусу, по запаху, по температуре.

Сам придумай примеры.

Например, ваза (какая?) стеклянная, большая, белая.

Цветок красивый, цветной,ароматный.

Компютер

3. Прочитай текст. Придумай название.

«Рыжый кот и воробей»
Был март месяц. У самого края крыши лежала большая глыба снега. От весеннего солнышка снег быстро таял. На снегу сидел воробей. Он смотрел кругом и радовался весне. Не видел серенький, что огромный рыжий кот подбирается всё ближе и ближе к нему.

Вдруг снежная глыба упала.
—Чирик! — весело крикнул воробей и вспорхнул на веточку берёзы.
—Мяу! — недовольно промяукал рыжий кот, отряхиваясь от снега.

Ответь на вопросы.
Какое было время года?

Время  года  была  весна.

Где лежала снежная глыба?

Снжная  глыба  лежала  на  краю  крыши.

Где сидел воробей?

Воробей  сидел  на снегу.

Кто подбирался к воробью?

К  воробю подбирался  рыжий  кот.

Что хотел сделать кот?

Кот  хотел  сьесть   воробья.

 
Почему упала снежная глыба?

Потому  что  рыжий  кот  хотел  подбиратся  к  воробью.

Почему снег не упал на воробья?

Потому  что  воробей  вспорхнул  на  веточку  берёзы.

Чем кот был недоволен?

Кот  был  недоволен  тем,  1то  снег  упал  на  него.

Մեր տված փայտից կրակ են անում, տուն տաքացնում, թոնիրը վառում, կերակուր եփում, փափուկ հաց թխում, ուտում կշտանում, բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում:Մեր գերաններից շինում են տներ, գոմեր, մարագներ, ժամեր ու վանքեր, մեր տախտակներից ՝ հատակ, առաստաղ, աթոռ, պահարան, սեղան, նստարան, դուռ ու պատուհան և այլ շատ տեսակ կահ և կարասիք. բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Կամուրջ են շինում ՝գետերով անցնում. սայլեր են շինում ՝ ամեն ինչ կրում. գութան են շինում հողերը հերկում. լուծ, սամի շինում եզ, գոմեշ լծում, օրորոց շինում ՝ մանկիկ օրորում. քանոն են շինում՝ տետրակներ տողում, նավեր են շինում ՝ ծովի մեջ լողում… բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Ո՞վ չի տանձ կերել կամ կարմիր խնձոր, նուռ ու սերկևիլ, կեռաս ու սալոր, դեղձ կարմրաթշիկ, ծիրան անուշիկ: Ապա խաղո՞ղը. և քանի՞ տեսակ կանաչ ու կարմիր, թուխ-թուխ ու սպիտակ. և այդ ամենը մարդիկ են ուտում… Բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Խելոք մանուկներ, դուք որ մեծանաք, մեծ մարդիկ դառնաք, մեզ խնայեցեք, մեզ պահպանեցեք և ձեր հանդերում, ձեր այգիներում ծառեր տնկեցեք…

1. Բառարանի օգնությամբ գտիր կարմիրով նշված բառերի բացատրությունները և սովորիր։
2. Անգութ-խղճի զգացումից զուրկ
3. գերան- Ճյուղերը մաքրած մեծ ծառաբուն
4. գոմ- Ընտանի անասուններ պահելու շենք կամ շենքի հատուկ մաս:
5. մարագ-Հարդ լցնելու և պահելու տեղ

սայլ-Քառանիվ փայտաշեն բեռնատար

լուծ- Ամուր փայտից սարքած երկար տափակավուն ձող

սամ-Լծի երկու ծայրերի զույգ անցքերից անցկացվող և եզան պարանոցը երկու կողմից գրկող փայտե զույգ ձողիկներից յուրաքանչյուրը:

1. Գրի՛ր, թե ըստ տեքստի՝ ո՞ր ոլորտներում են օգտագործում փայտը։

 Գերաններից շինում են տներ, գոմեր, մարագներ, ժամեր ու վանքեր, մեր տախտակներից ՝ հատակ, առաստաղ, աթոռ, պահարան, սեղան, նստարան, դուռ ու պատուհան և այլ շատ տեսակ կահ և կարասիք, կամուրջ են շինում ՝գետերով անցնում. սայլեր են շինում ՝ ամեն ինչ կրում. գութան են շինում հողերը հերկում. լուծ, սամի շինում եզ, գոմեշ լծում, օրորոց շինում ՝ մանկիկ օրորում. քանոն են շինում՝ տետրակներ տողում, նավեր են շինում ՝ ծովի մեջ լողում։

1. Ըստ քեզ՝ ինչո՞վ կարելի է փոխարինել փայտը։
2. Իմ կարծիքով փայտը կարելի է փոխարինել երկաթով կամ քարով։
3. Արդյո՞ք ծառերի գանգատը տեղին է։ Ինչո՞ւ։
4. Իմ կարծիքով՝ այո՛, տեղին է։
5. Քանի որ ծառերը մեզ օդ են տալիս, բերք են տալիս ։Ի սկ մենք նրանց տանջում ենք։
7. «Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք» վերնագրով փոքրիկ պատում գրիր, ընդգրկիր նաև ընտանիքիդ անդամներին՝ գրելով նաև նրանց մտքերը։

«Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք»

Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք , օդը կշատանա ։ Կունենանք լիքը բերք։ Նաև կունենաք շատ թղթեր, քանի որ ծառերի ճյուղերից ստանում են թուղթ։ Կենդանիները իրենց լավ կզգան։

Գտիր այն հնգանիշ թիվը,որի հարյուրավորը 8 է,միավորը 4 իսկ մնացած կարգերում գրված է 9:

1)99498

2)99894+

3)98994

4)94998

Որքանով կմեծանա երկնիշ թիվը,եթե նրա գրության ձախից կցագրենք 3 թվանշաները

1)3-ով

2)30-ով+

3)300-ով

4)3000-ով

ընտրիր տրված թվերից այն թիվը,որը 6-ի հնգապաիկից մեծ է 10-ով

1)21

2)40+

3)56

4)60

ընտրիր տրված թվանշաներից այն թվանշանը,որը տեղադրելով աստղանիշ փոխարեն կստանաս անհավասարություն;

6 կմ 50մ>6կ *3մ

1)4+

2)5

3)6

4)7

ընտրիր այն շարքը,որտեղ թվերը դասավորված են նվազման կարգով:

1)3466,5153,78427,62436

2)3466,5153,62436,78427

3)78427,62436,3466,5153

4)78427.62436,5153,3466+

Գայանեն գնեց 800գ այլուր:Նա տորտի համար օգտագործեց այդ այլուրի 1/5 մասը:Քանի գրամ այլու նա օգտագոծեց:

1)160գ+

2)320գ

3)480գ

4)640գ

ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում է 3 կգ 8գ-ը գրամներով

1)308գ

2)3800գ

3)3080գ

4)3008գ+

Ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում է 5ժ 24 ր-ն րոպեներով

1)524ր+

2)274ր

3)324ր

4)144ր

Քառակուսու երկու կողմերի երկարությունների գումարը հավաար է 30սմ:Գտիր քառակուսու պարագիծը :

1)15սմ

2)60սմ+

3)120սմ

4)225սմ

771) Արտահայտիր Նշված միավորներով

ա 3023մ=3կմ 23մ

452սմ=4մ 52սմ

324մմ=30սմ 24մմ

բ

60220գ=60կգ 220գ

4052կգ=40ց 52կգ

3004կգ=3տ 4կգ

772)Գտիր անհայտ բաղադրիչը:

ա

@:3=1024

1024×3=3072

25=50500:@

25×50500=1262500

բ

7550:@=25

25×7550=188750

2211=@:18

2211×18=39798

գ

28x@=8484

8484:28=303

3636=@x36

3636:36=101

773 )Գտիր անհայտ բաղադրիչը:

ա

@+2456=7848

7848-2456=5392

2156=8978-@

2156+8978=11134

բ

55878=21547+@

55878-21547=34331

@-345=36004

36004+345=36349

գ

100001=@+5555

100001-5555=94446

20002-@=5252

20002-5252=14750