Թիկն տալ-հենվել

Վեր առնել-թռչել

Մտքի մեջ ընկած-մտորել

Սեր ունենալ-սիրահարվել

Ալևոր մարդ-ծեր մարդ

Մտախո-մտածկոտ

Հացի նստել- ճաշել

Պատի տակ կուչ գալ- խեղճանալ

Ուրիշի ձեռքին նայել-սպասել ուրիշի օգնությանը

Բաժին տալ-կիսել

Գրկների մեջ առնել-գրկել

Խրճիթում կար մի խեղճ ջրաղաց զմրուխտյա գետակի վրա, որտեղ կար ուռենի։ Իսկ տունը որտեղ մեծացավ տղան կար շքեղ պատշգամբ,որի շուրջը բացվում է պարտեզը հովասուն ծառերով և կարկաչյուն շատրվաներով։

Պատմվածքի հիմնական իմաստը այն է, որ քո տնից ավելի լավ տեղ չկա,ինչքան էլ օտար վայրում ինչքան էլ լավ լինի ամենահարազատը մնում է քո տունը։

Ամենալավ խրճիթը

1)Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։

Ինձ համար անծանոթ բառեր չկան։

Առաջադրանքներ

Եթե դիտենք աշխարհի քարտեզը, առաջին իսկ հայացքից կնկատենք, որ Երկրագնդի մակերևույթը բաժանված է ցամաքային և ջրային տարածքների: Երկրագնդի ցամաքի խոշորագույն տեղամասերը, որոնք շրջապատված են ծովերով ու օվկիանոսներով, կոչվում են մայրցամաքներ:

Երկրագնդի վրա կա 6 մայրցամաք:

Ամենամեծը Եվրասիան է,որի մեջ մտնում են Եվրոպա և Ասիա աշխարհամասերը, ուր գտնվում է նաև մեր հայրենիքը՝ Հայաստանը: Ափերը ողողվում են Հյուսիսային սառուցյալ, Խաղաղ, Ատլանտյան և Հնդկական օվկիանոսների ջրերով:

Մյուսներն են` Աֆրիկան, Հյուսիսային Ամերիկան, Հարավային Ամերիկան, հավերժական սառույցով ծածկված Անտարկտիդան և ամենափոքր մայրցամաքը՝ Ավստրալիան:

Մայրցամաքները շրջապատի կղզիների հետ միասին կոչվում են աշխարհամասեր: Դրանք նույնպես վեցն են՝ Եվրոպա, Ասիա, Աֆրիկա, Ամերիկա, Ավստրալիա, Անտարկտիդա:

Միլիոնավոր տարիներ առաջ Հարավային Ամերիկան, Աֆրիկան, Ասիայի մի մասը, Ավստրալիան և Անտարկտիդան կազմել են մեկ մայրցամաք՝ Գոնդվանան:

Խմբային աշխատանք դպրոցում

Երկրագնդի վրա շուրջ 2 հազար տարբեր ժողովուրդներ են ապրում, որոնք խոսում են տարբեր լեզուներով, տարբեր վարք ու բարք և սովորույթներ ունեն: Պատկերացրե ք, թե Երկրի վրա բոլորը, ամեն ինչ միանման են: Լա՞վ կլինի, թե՞ վատ: Աշխատեք խմբերով ե փորձեք մտածել

 ա) Ինչո՞վ լավ կլիներ, եթե Երկրի վրա ամեն ինչ միանման լիներ:

Բոլոր մարդիկ իրար կհասկանաին,իմ կարծիքով նաև սահմաներ չեին լինի, իսկ եթե սահմաներ չլինեն նշանակում է նաև պատերազմեր չեին լինի և իմ ու իմ ընկերուհու Սեդաի երազանքը կկատրվի, մենք զույքեր կլինեինք։

բ) Ինչո՞վ լավ չէր լինի, եթե Երկրի վրա ամեն ինչ միանման լիներ: Քննարկելու ենք դասարանում:

Մարդիկ չեին տարբերի իրար,չեին հասկանա, որ մարդուն են կանչում։

1. E  Mike loves basketball.
2. B My brother and I go to school at 8 o’clock.
3. D Carlos plays guitar very well.
4. C We help our mum with the cooking.
5. A I drink milk for breakfast.
6. F My mum wears a uniform at work.

1. Mr. Jones doesn’t teach match. He teaches Art.

2. The children don’t get up at late. They get up early.

3. I don’t read comics. I read books.

4. It doesn’t snow in summer. It snows in winter.

5. My brother doesn’t like fish. He likes chicken.

6. You don’t drink milk. You drink orange juice.

5648,5635,5610

856,815,805

7կգ 850գ<8կգ 200գ

Վարժություն 1: լրացրեք բաց թողած տառերը

Հեքիաթ, ակացիա, Սոֆիա (աղջկա անուն),բամիա, այծյամ, եղյամ, էքսկուրիա, Ասիա (աղջկա անուն), խավիար, կղզյակ, կրիա, միլյիրդ, Վիկտորիա (ջրվեժ), վայրկյան, մումիա, քիմիա, օվկիանոս, անցյալ,միլիոն, Սոֆիա (քաղաք), չեմպիոն, Ֆրանսիա (քաղաք),քամելիոն,  հայելի, նայել:

Մեծ միավորներից մեկը արտահայտիր փոքր միավորով․

20 օր 12ժամ=19օր 36ժամ

Մեծ միավորներից մեկը արտահայտիր փոքր միավորով․

բ) 32կմ 6մ=31կմ 1006մ

11մ 8սմ=10մ 108սմ

33մ 6դմ=32մ 16դմ

This is a story about a baby elephant

The baby elephant is not happy. He says, “I don’t like to work at the circus. I don’t want to work at the circus. I don’t want to do tricks for children. I want to run away”.  So he runs away. He comes to a forest and sees a brown bear. He says to the brown bear, “I want to live with you in the forest”.